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新湖南客户端4月27日讯（通讯员 李嘉玲）为增进园所、学校、家长之间的高效沟通，让大班幼儿家长了解孩子的心理需求，学习帮助孩子快速适应幼小衔接的教育方式，朝阳小学与朝阳幼儿园持续开展幼小衔接园校共建系列活动，于4月25日联合开设了以“心的沟通，让教育更温暖”为主题的园、校专题家长课堂。

朝阳小学校长周敏从教育的主体责任、教育发展的基本规律等方面强调了家庭教育的重要意义，向家长介绍了朝阳小学在落实“双减”政策、幼小衔接、家长学校等方面的工作。同时建议孩子即将进入小学阶段的大班家长以及孩子正在小学一年级就读的家长一定要提前关注孩子心理健康方面的需求。

中南大学湘雅二医院儿童青少年心理病区老师李晓娟带来了《怎么听，孩子才肯说，如何说，孩子才会听》的主题讲座。李晓娟讲解了基本倾听、积极倾听的方式和所产生的结果，沟通可采用的六种有效方式，以严谨的医学依据结合生动的诊疗事例，帮助家长树立起幼小过渡阶段要关注孩子的心理健康、发展孩子内在调适能力的理念，给家长们在家庭教育的心理教育方面指明了方向。在互动答疑环节中，家长们就所遇到的相关问题积极与专家进行了交流。

讲座结束后，校长周敏与园长卢璨进行了探讨和交流，一致认为此类幼小衔接的联合式家长课堂应该常态化开展，在园校资源得以发掘和高效整合的同时，能将家长的育人理念和育儿水平不断提升，贯穿于孩子9年的学习和生活当中，为孩子的心理健康保驾护航。

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